首页

【珍爱生命心得体会700】孩子教育心得体会:珍爱生命,请和所有孩子划清界限

心得体会 |

时间:

2015-03-12

|

【www.htctime.cn--心得体会】

  :老师也好,家长也好,在教育引导孩子的过程中,必须给自己清楚地画好楚河汉界。下面我们一起看看这篇《珍爱生命,请和所有孩子划清界限》。

  今天的新闻真让人咋舌,多久没有这样劲爆的消息了?多久没有提供这样绝好的机会反思我们的家庭教育了?

  昨天晚上六点多,重庆一个十岁的男孩,仅仅因为正在看电视父母让他去写作业,并强制关了电视,居然从20楼一跃而下,当场死亡。

  无论是看这个男孩的年龄,还是事件的严重程度,都觉得痛心和可惜。真替男孩的家长感到悲哀。但如果他们不改善家庭教育的状态,以后再养育孩子,还会有悲剧发生。

  猜测这个孩子十年来的成长轨迹,我想父母肯定多次扮演了纵容与溺爱的角色,或者多次站在对抗与僵持的立场。

  纵容溺爱出逆子,对抗僵持出悲剧。无数历史证明了这一点。

  孩子是很容易情绪化的,只因为他们还是孩子。但是家长是成人,绝对不能以情绪对抗情绪。

  只要有孩子的父母,都体验过这样的痛苦过程:本来不是大事儿,比如不能满足孩子的某个愿望,孩子情绪化,发脾气,哭闹;凡是负责任的家长都会指出孩子这样做的错误,但是孩子的情绪却只能在这种指责下进一步恶化,这时大部分家长都淡定不下来了,也开始生气。成人这时生气的原因很复杂——孩子发脾气,自己没教育好,没面子;孩子对父母发脾气,成人的尊严无处搁放;孩子折腾得太厉害了,必须给他点儿颜色看看……

  这几种原因都会造成家长被孩子的言行激怒,最终形成的家长和孩子的对峙,而对峙的结果已经不再是讨论这件事本身的是非对错,往往早已经演化成了孩子与父母之间可怕的人身攻击。

  很多老师也很容易犯这样的错误。

  在课堂上,某个任性的孩子表现不佳,老师提醒,孩子感觉没面子,加剧表现不佳,老师更生气,加剧批评的力度,孩子的怒火进一步增长,达到了冒犯老师的地步,老师更加生气,失去理智……但是回顾这件事情时,大家都会发现一个问题,刚开始这事儿跟老师根本没有关系。或许只是学生心情不好,或者想出风头而已,并非针对老师,但老师的行为却像导火索一样一步步地把孩子心头的怒火引向自己,最后让事情达到不可收拾的境地。

  以上两种情况,皆因成人与孩子没有划清界限,把孩子的情绪当成了自己的情绪,用孩子的错误惩罚了自己而已。

  上班初期,我就经常犯这样的错误。一般比较懂事的孩子,在第一次提醒时就收敛了自己,但是总有那些任性的却又极要面子的孩子,他不断挑战你的容忍度,最终让你爆发。但爆发之后,作为老师你往往会追悔莫及。

  前几天跟一个朋友交流时,说到她年幼的孩子有时候情绪化严重,如果满足不了他提出的要求,孩子就会闹情绪,生气,发脾气,不断磨妈妈,直到妈妈答应他为止。

  这让我回忆起了小九的小时候。

  忘记在哪本书里读到了一个细节,三岁之前孩子的愿望都应该尽量满足。因为这个年龄的孩子还不懂事,刚出生时,他感觉自己是和妈妈一体的,他的愿望就是妈妈的愿望;渐渐的他会和妈妈分开了,他又感觉自己和世界是一体的。到了三岁之后,就应该试着去引导他不能按照本能想法去做事,而是要遵守一定的规则。

  记得小九在三四岁时,特别任性,如果没有按他的要求去做,他会大哭大闹,一蹦三尺高,哭天抢地,大有“以头抢地”之势。出门时还会收敛一些,在家时情况就比较严重了。老人带孩子很容易妥协:“算了算了,就让他那样吧,给他拿吃的吧……”

  而我不那么容易妥协,却容易被他激怒,然后就是噼里啪啦揍屁股,直到他因为疼痛屈服。

  还有一次,爸爸没听他的,满足他的心愿,他冲过去趴在爸爸的胳膊上就是一口,爸爸胳膊直接见血,爸爸气得扬手就是一巴掌,他可怜的小脸上马上肿起了五指山。

  心疼之余,我终于意识到,这是强权下的屈服,非常容易造就孩子懦弱的性格。绝对不可取。但是也不能随他去啊。

  因为做老师当班主任,见多了任性的孩子到了小学之后年龄增大,脾气见长,动辄就是雷公电母般宣泄自己的情绪,不管不顾,颇担心自己的孩子将来也这样,所以格外关注孩子能学会遵守规则,宣泄自己的情绪。

  当时在好朋友的推荐下,读了小巫的《和孩子划清界限》这本书,感觉很过瘾。总结下书主要分为两个方面,其一就是不要让父母给你的影响成为一生的阴影;其二就是不能被孩子的情绪牵着鼻子走。

  如果看不得孩子哭,看不得孩子闹情绪,看不得孩子“受委屈”,你就会跟孩子“共情”,他的坏情绪很快就会传染给你,让你也跟着他一起发起了脾气。

  所以,要引导孩子遵守规则,懂事懂理,就必须和孩子划清界限。孩子是孩子,你是你。孩子的情绪不是你的情绪,你没必要因为孩子的情绪愤愤不平,气愤填膺。

  当一个人不生气,心平气和时,他的智慧就会多出好多倍,而在发怒时处理问题,则是最不明智的选择。

  所以,奉劝所有遇到孩子发脾气闹情绪的家长和老师,一定要及时冷处理,让孩子在一边平静下来,给他空间和时间,也给自己空间,不被孩子的坏脾气感染,渐渐也生起气来。

  有一次,两个孩子下课闹矛盾,打起来了,一个男孩子特别激动,恨不能想把另外一个打死,另外一个则觉得自己很无辜,受到如此对待,愤然还击。我先是把他们拉开。

  我知道,这时去处理他们的问题,要面对的只能是他们之间无边无际的扯皮和推诿,相互攻击,最终浪费我的时间,可能还会把我惹毛了。

  于是,我选择带他们到办公室去冷静一下。

  两个人各自坐在不同的座位上,我给他们每人准备了一支笔和一张纸。

  生气是吧,把自己的情绪,把自己的想法和委屈都写在纸上。他们埋头写了起来。

  等我办事儿回来,大概三十分钟过去了。一进办公室的门,小哥俩喜笑颜开地跟我说:

  王老师,我们和平解决了。

  我们都有错,已经相互道歉了。

  这里面有误会……

  还用解决吗?这个时候老师说什么就是什么了。妈妈再也不用担心我的师道尊严被学生的坏情绪搞得颜面扫地了:)

  这边是我,那边是你。你再哭再闹再无法无天,那是你的事儿,先冷静下来,你的事儿跟我无关。

  需要父母和老师的帮助吗?等你冷静下来,我才能提供你需要的帮助。

  孩子的情绪冷静后,父母和老师就要开始和孩子谈心了。

  注意这个时候,不是指责,不是谩骂,不是对抗,而是谈心。你已经赢了一大半。

  在心平气和的前提下,孩子必然会说出自己的心里话,老师和家长也必然有办法帮助孩子解决自己的问题。

  划清界限。立好规矩。温柔坚持。冷静执行。奖罚分明。

  这是引导孩子遵守规则的五句箴言。

  公众号:读书巴学园

  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!——

延伸阅读
信访,是指公民个人或群体以书信、电子邮件、走访、电话、传真、短信等多种参与形式与国家的政党、政府、社团、人大、司法、政协、社区、企事业单位负责信访工作的机构或人员接触,以反映情况,表达自身意见,请求解决问题。下面是小编为大家整理的信访工作个人心得体会【汇编六篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮
2023-08-12
特定的某个项目。例句:~训练。进行~检查。~资金。以下是小编整理的两带头五整治”纠风防腐专项行动心得体会汇编4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2023-08-12
乡村振兴战略是习近平同志2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略。下面是小编为大家整理的党建引领乡村振兴心得体会3000字范文(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2023-08-12
防腐,就是利用某种理化因素完全抑制霉腐微生物的生长繁殖,即通过制菌作用(bacteriostasis)防止食品、生物制品等对象发生霉腐的措施。以下是小编整理的2023年防腐廉洁心得体会精选五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023-08-12
人民警察是国家公务员,实行总警监、警监、警督、警司、警员的五级警衔制度,服装以藏蓝为主色调。以下是小编整理的派出所所长心得体会【5篇】,欢迎阅读与收藏。
2023-08-12
廉洁是教师职业道德的本质要求。我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢。以下是小编为大家收集的廉洁教育心得体会锦集十篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2023-01-27
教师廉洁从教个人心得体会7篇 教师廉洁从教个人心得体会要怎么写呢。当在某些事情上我们有很深的体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,以下是小编为大家收集的教师廉洁从教个人心得体会精选六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2023-01-27
每一个学习与工作的阶段,我们都能获取不一样的经验与成长,此时选择动笔写心得体会是一个非常不错的选择。挫折让人成长,多总结可以让人更坚强,您是否也在疑问如何构思自己的心得体会呢。以下是小编收集整理的教师教育实习心得体会锦集六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023-01-27
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,在写自己的心得体会时要注意些什么呢。也许 "有关做最好老师心得体会合集 "就是你要找的,大家不妨来参考。希望你能喜欢! 以下是小
2023-01-27
我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会书要如何规范的书写呢。你可以读一下工作总结之家整理的抗疫心得体会简短,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
2023-01-16