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以青春为笔作文初二(合集六篇)

初二 |

时间:

2023-01-17

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以青春为笔作文初二7篇 作文有高度的综合性和创造性,是一种言语活动。该怎么写好作文,需要我们多多思考。知道以“青春”为主题的作文格式要求吗。以下是小编整理的以青春为笔作文初二(合集六篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】以青春为笔作文初二

青春卷缩在潮湿的角落,像只被遗忘的小猫。瑟瑟发抖。

她将手颤抖着伸向我,嘴唇不断翕动,我试图听清她的声音,可是做不到。我看见她的眼泪“滴答滴答”坠落到地上。四散开来。我感觉有冰凉的东西从我的脸颊滑过,手指触摸,有一颗晶莹的泪凝结在指尖,将青春近乎绝望的脸折射进我的眼里。泪,我几乎惊喜的快要叫出来,原来我还会哭呀,原来我的眼里还可以流出泪水。

角落里哭泣的青春,嘴唇颤动得愈来愈厉害,可是我依旧听不见。我伸出手想要抓住她伸向我的手,可是脚下突然移动起来,将我们载向未知的地方。我惊慌起来,我疯狂地跑向她她疯狂地向我跑来,可我们却离得越来越远。突然消失。我年猛地醒悟过来,她是我的青春啊!我弄丢了她,我尖叫起来,歇斯里底。

当我的青春突然消失那一瞬间,我发现我们为高考付出太多连并我们再宝贵不过的青春,脑海里不断出现我和青春奔跑的画面。忽然间我明白了她的唇语,她要我抓住她,救救她。可是,我依然将她弄丢。我大声呼喊:“青春,你在哪里?到底在哪里?”我仿佛看到我声音在狭小的屋子里四处乱撞,最后在阳光灿烂的南墙上碰的粉碎。碎掉了。我那走失的青春是否安好?

梦中,我与青春共舞,将属于我们的热情与精彩尽数演绎,我们无忧如同欢乐伊甸园中的亚当和夏娃。一觉醒来,却已是泪流满面,一虚无。镜子里的自己像是苍老了10岁。别人是“超龄儿童”,30岁的外表,18岁的心灵,快乐得让人嫉妒;我却是“妙龄老叟”,18岁的外表,30岁的心灵,压抑得让人窒息。

【篇2】以青春为笔作文初二

告别了小学,走进了初中。我成长了,也进步了。

来到初中的第一次月考快到了,我将为此努力复习,可不能让别人小瞧我。考试的前一个假期我把自己关在房间里认真复习,刚开始我还挺认真,可到后来我开始有些心不在焉了,一会儿摸笔,一会儿扔橡皮。后来我干脆趴在窗台上,看着窗外的风景,越看越纠结,我到底该怎么做呢。是去玩,还是去复习。马上要考试了,当然要认真复习,我的内心坚定的告诉我自己。可刚拿起书本我又想,先玩会儿吧,上学就没时间玩了。为此我坐立不安。忽然,对面小区国庆活动开始了,好多人在那玩,热闹极了,这更让我无心复习了。

这时妈妈进来询问我的情况。我马上说没问题——哪敢说有问题。妈妈笑了笑,转身走了。妈妈不笑还好,妈妈一笑,让我感到十分羞愧。妈妈对我寄予厚望,而我却一心想着玩。每个人都在努力,我为何消极。抓紧时间,复习还来的及。我把窗户关紧,把心静下来,认真读书。

一个假期完了,考试也开始了。我没有紧张,以平常的心态参加了考试。因为我努力复习过。但事实并不美好,我没有取得好成绩。我感到失望,为什么付出得不到收获呢。我把心里所有不痛快全部向妈妈诉说了。妈妈心平气和,说;“付出了,收获一定会有,只是来的不快。不管成绩怎样,你努力过,不要后悔。”我听了妈妈的话,觉得心里好受了。

是啊,不管结果怎样,至少我努力过,我不后悔。我坚信收获一定会来的。而这次考试,也使我成长了,我比以前懂得更多了,这更不用后悔。

我会在人生路上奔跑,让青春停不住步伐,不断摘取成长果实。

【篇3】以青春为笔作文初二

青春是一场旅行,我们在旅行中认识了彼此;青春是一首歌,歌唱这关于我们的一切;青春是一个故事,记录着我们的酸甜苦辣;青春是一场梦,梦醒,故人在何方?

初中三年,距离我们也许很长,但在那弹指一瞬间又是谁与谁的离别,谁与谁的错过。

三年的青春能否停滞不前?

答案是否定的。我曾想过,如果,只是如果,不长大该有多好,不长大就没有所谓的压力,所谓的烦恼。这只是一种对初中三年的怀念以及不愿面对将来的抵抗心理。

但是,孩子,你知道的,世界上没有如果这种东西发生在你身上,你也不可能回到过去重新努力,更不可能重新来到这个世界,也不可能有什么失忆的事情在你身上发生。孩子,相信自己直视现在吧!没有什么可怕的。也不要有那些回到过去的想法了,它是一种懦弱的表现,只有抓紧现在,努力的拼搏,你的将来才不会后悔。

不要等莫等闲,白了少年头才去追逐你所要的、你所想的,现在年轻就是资本,就应该去追、去闯、去奔跑。

青春里的我们本就是应该努力的时候。而你,又在做什么。别人学习的时候你在玩手机,别人睡觉的时候,你甚至还在玩手机,而别人读书的时候你又在干什么?在补昨天遗留下来的作业?写到这里,我痛心不已,亲爱的你怎么就不能好好努力呢?

亲爱的孩子,记住,没有希望的地方,就没有奋斗。然而,在将来的将来,也没有人会像父母一样在背后默默扶持你,引领你。就连最亲密的朋友也可能无法帮助到你,他们都有自己的事。那时父母已经年迈,你无所事事,又有谁可以依靠?

亲爱的孩子,记住,每一个发奋努力的背后,都有加倍的赏赐。

【篇4】以青春为笔作文初二

青春,本该是在烈日下奔跑的少年,向往着未知的世界,青春是一切美得集合,年龄美,容貌美,心情美,当今社会,青春却不再是美的代名词,更多的是情绪化的构成。

我的青春啊,就在这烈日如火的季节悄然来临,我自信的认为,我的思想已经成熟,殊不知这世界还有许多的路等着我们去走,这意味着我们这个年龄三观还不够完善,是啊,又有谁的青春不是迷茫的呢,毕竟青春是介于成熟与幼稚之间,但最重要的还是不迷失自己!

所谓的不迷失自己,其实是在原有的初心的基础上参杂着自己独特的判断能力,这样既不拥有城府又不失原有的纯真。可是又有谁能真正的做到不迷失自己呢,当然无论属于什么阶段的人都会有生活带来的压迫感,这就是为什么会出现隐士了吧,而在我看来青春期的青年们大概是人生最迷茫的时候吧,因为我们不再拥有年少时的轻狂无知,却也缺乏一种成功者的成熟,生活带给我们无限的压力,有人说学生时代是最美好的时代,然而那也可能是以前无拘束的管理模式,现在随着国家的发展,政策不断改进,所需人才越来越多,怎能不给我们学生施加压力呢,所谓少年强则中国强并不是说说而已,这亦是一种责任所在,谁说我们是依靠父母的积蓄无拘无束的学习,我们身上所担负的负担与使命,并不是可以用金钱来衡量的,知识是无价的,而现在我们的投入必将是以后中国发展的必然因素。

现在的青春已不允许我们再去迷茫,我们没有迷茫的时间,而是真正的寻找自我,完善自我,最后成就自我的过程。

【篇5】以青春为笔作文初二

我的青春因为有了你的陪伴,多了些更加美好地回忆。——————题记

小学时光流水一样匆匆逝去,面对师友的离别,虽有些不舍,但更多的是对未来生活的期盼。进入初中,也就步入了青春。青春是叛逆的,但你似乎一直在束缚着我,这让我们中间出现了一堵名为不理解的墙。‘你为什么就不能多花点时间在学习上,你看看隔壁的__,人家都在家学一天了,你看看你呢’这是你第n次对着我唠叨,这是你拿第n+1个人来和我比较,我再也受不了了,终于爆发了’‘你整天拿我和别人比较,你怎么不让别人做你的女儿’‘。说完,我便头也不回地离开了家。泪,终于再也控制不住的流了下来。

难道我真的这么差劲吗,没什么我在你的眼里这么差,你难道一点儿也看不出我的优点吗?我不理解,以前对我无微不至的你怎么变得对我的分数无微不至了。于是我发现,我们之间的墙又加深了。青春是温暖的,在我们无数次的争吵之后,终于恢复了以往的平静。这天我坐在沙发上看电视,你走过来在我旁边坐下,说“丫头,来给我拔白头发吧。”我应了一声,便站起来走到你身后,看着你那被岁月染白的头发,鼻子一酸,差点落下泪来,什么时候,你头上竟多了这么多白发。我拼命忍住想要落下的泪,笑着对你说“妈,你头上的白发又多了呢。”你笑了笑,说“你都这么大了,妈也该老了。”“您说什么呢,你还年轻着呢”。此刻,我们都笑了。后来,我终于明白了,你并非看不到我的优点,你只是想让我变得更优秀罢了。妈,谢谢你,让我们携手走进青春。

【篇6】以青春为笔作文初二

青春是一包多味的跳跳糖,充满活力与未知……

我踏进青春迷惘的森林,每一步都是新领域的探索。天空中云层的裂缝之间溜出几道纯净的光芒,枝叶间滴落零星晶莹的露珠。我踌躇满志地跑动起来……

一万年太久,只争朝夕!正值青春大好年华,少年郎皆奋发图强。作为世界新一代希望的我们怎甘落后于人,谁不在青春路上紧追紧赶,争分夺秒?便是这万般苦难,岂能阻挡青春矫健的步伐?活力、无畏、张扬、更甚者狂妄都被时光交织成青春的翅膀,迎着逆风的方向勇敢启航。途中自是不少坎坷受伤,不缺误入歧途,不乏从头来过,勇敢前往更是无法缺席。加油,风华正茂展翅高飞的少年!

“明日复明日,明日何其多。”青春向来是我们奋斗的资本。前行的路途遥远,每一步都需要自己仔细斟酌一番,脚下是基石还是荆棘独自判断。只有抓住当下,充实自己,才能站稳脚跟,拥抱未来。“少年强则国强,少年智则国智”,新时代开启的钥匙把握在我们手中,精彩篇章由我们倾力主演,新的成就需要我们精心铸造。尽管现在的我们能做到的仅仅是勤奋向上而已。

跳跳糖遇水跃动,青春是场华丽的绽放,也需以傲骨,以勇气,以博智,以自信,赢取属于我们应有的斑斓色彩,夺人目光气焰正旺之青春。青春路上,不计汗水只顾前行!

后来,青春的跳跳糖融化成一片海,交杂泪汗,在我面前形成非得翻越的征程。我看见我独乘一白帆,在时急时缓的浪里穿梭漂荡,前途茫茫,便是一片湛蓝的未知。

然后我便知道,青春的意思是未完待续啊。

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